Когда-то образование воспринималось как стартовая платформа, после которой «начинается настоящая жизнь». В Липецке всё чаще видно, что эта логика больше не работает: обучение возвращается в биографию человека не один раз, а становится повторяющимся этапом. почему исчезает ощущение завершённости обучения как меняется смысл диплома во времени что происходит с ожиданиями от системы почему паузы между этапами становятся нормой